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家长对孩子的评价20字 家长评语精选

丁雪竹 2019-04-19 16:55:16

家长对孩子说的话很重要,往往能关系到孩子是否健康发展。家长的话除了在日常生活的中,还出现在家长对孩子的评价中。

家长对孩子的评价20字 家长评语精选

家长对孩子的评价精选

1、家长对孩子的寄语,孩子,你不是世界的中心。母亲围着你转父亲围着你转爷爷奶奶围着你转姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?

2、孩子你即将成为一名少年了,你知道么?在人的生命中,少年是最重要的。这是个到处充满生机的时光,到处洋溢的热情,到处充满了期望。而在这个年代,你即将展望你的未来,为自己立个目标吧,不好给自己压力,你想做什么就大胆的去做。

因为我不想你将来后悔,将来后悔自己的青春白度,目标浑浊。你的目标里有你的童真,有你的期望,有咱们共同的期盼,那是这个世界上最美妙的东西,咱们将携手为之奋斗。

精选家长对孩子的寄语,家长对孩子的寄语大全

3、你务必要有思想准备。这个世上有太多的东西是你得不到的,要有一个端正良好的心态。你能够静心读一读哲学和佛学,真正学习成败的辩证关联。在你前进的道路上,暂时失利是必不可少的,我们不会埋怨你,也不会给你太大的负担和压力。

即便你心里有再多再大的不顺,都就应有一颗包容之心,始终微笑地应对生活和他人。要知道这个世上比你贫穷痛苦的人太多了,不必自寻烦恼。

4、家长能够给你性命,却不能代替你生活;家长能够传给你知识,却不能保证你学业优秀;家长能够给你指明方向,却不能领你到那里;家长允许你有自由,却不能为你的自由负责;

家长能够教你分辨是与非,却不能为你做出决定;家长能够为你买来美丽的衣服,却不能保证你有一颗爱美的心;家长能够给你爱,却不能保证你能感受到它;家长能够教你如何分享,却不能保证你不自私;

家长能够教你如何交友,却不能为你选取兄弟姐妹;家长能够教你生活的知识,却不能为你营造名声;家长能够教你树立远大的目标,却不能帮你实现它;

家长能够教你善良和友爱,却不能保证你宽容仁善;家长能够告诫你何谓丑与恶,却不能保证你道德高尚;家长期望你开心,却不能保证你时时快乐!

4、你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,平时能积极参加体育锻炼。

希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。妈妈有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,常常表现出以自我为中心,也许,我是说错了,但我仍然希望你能以此为鉴。

5、你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

家长评价怎么写

比如给孩子评评分一下,给孩子打个分,满分100分,你给孩子打几分?在这个分值里,不应有考试成绩的干扰,而是一个综合性的,考虑了孩子各个方面的一个评价。在这里,重要的不是打了几分,而是为什么打了这几分,如果打分,我建议应该给孩子打个90分左右的得分,这个得分不是孩子的绝对分,而是相对于去年的相对分,即是孩子的成长得分,有成长,就有得分,你就得把这个分给打出来。

但是要打个90分左右的得分,家长得写出合乎条件的许多“成绩”和表现,学习上的成绩当然是一项,但是更多的是孩子在非学习成绩的方面,特别是习惯和品行方面的表现。

如果能给孩子写出更多的评语,而且确实是有理有据,有理有节,这样的家长也是获得高分的家长,因为对孩子的了解才能写出评语来,对孩子有几分了解就能写出几分评语,你不了解孩子,其实表明你和孩子没有共同语言,那么即使你怎样要求孩子,都无法被孩子很好地授受你的建议和要求。

为什么不能打满分,因为孩子肯定存在不足,没有一个孩子是完美的,所以存在不足不是为了打击孩子,而是让孩子知道,追求完美很难,所以我们尽力追求完美,但是努力后尚有差距,表明自己还有不足,如果不足是习惯和品行上的。

当然我们要追求完美。但是如果这个不足无关习惯和品行,要许可孩子存在不足。让孩子明白自己有不足,别人也会有不足,所以不必要嘲笑别人的不足,如同不能承受别人嘲笑自己的不足一样。

一个中肯的评语,需要既有肯定,也有建议,只是面对不同类型的孩子,两者的比例可以适当调整,但是肯定的比例是绝对要占大部分,甚至是绝大部分的。肯定让人坚定信心,建议让人知不足,一个评语,也体现家长的一种教育策略。

尝试给孩子写个评语,越长越好,肯定越多越好,建议按比例跟上!